材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（十）
学生发展1.多渠道并举、师生共同努力宣传招生工作（招生）（1）院校通过建立招生专题网站，利用电视台、广播、网络、微信公众号等平台，从招生政策、报考指南、统计数据、奖励制度等方面介绍专业，方便考生掌握信息，吸引优秀学生报考。（2）院校利用校友、企业及中职学校等资源，进一步扩大学校和学院影响力，提高专业知名度。（3）学院派教师参加重点地区学校的高招咨询会，先后到长春市第137中学、长春市第11中学、长春市养...
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（九）
质量保障1.本专业是否构建了教学质量保障体系？主要内容是什么？建立了“五位一体”的教学质量保障体系。依据《比较靠谱的网投平台教学质量保障体系运行管理办法》,构建了内外评价联动的决策与指挥系统、组织与协调系统、监控与管理系统、评估与诊断系统、反馈与改进系统2.质量保障体系如何构成？建立校、院、系三级联动。学校成立了由教学质量监控与评价中心、教务处、高等教育研究所、校团委、就业处、学工部等部门组成的学...
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（八）
支持条件1.本专业实验教学平台有哪些？塑性成形实验室、快速成形实验室、双师双能实训室、模具设计制造实训室、力学实验室、液压与气压实验室、机械设计实验室、机械原理实验室、机械制造技术实验室、机电一体化实验室等。2.本专业技能实践教学平台有哪些（职业技能训练平台）？普通车工实训区、钳工实训区、数控车实训区、数控铣实训区、数控电火花实训区、大学生双创工作室、两个机房、3个制图室等。3.教学实训技能平台（师能...
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（七）
师资队伍1.学生评教制度与标准《比较靠谱的网投平台关于进一步加强教学质量保障与监控体系建设的意见》，建立校、院二级督导、领导和同行听课、学生网上评教、专业每学期进行期中教学检查、同行听课、师生座谈会、毕业设计检查等，进行教师评价及教学质量相应的持续改进。，近三年专任教师平均分均在93%以上。2.专任教师中等职业教育教学改革研究成果及应用情况机械工程学科自2016年开始与长春师范大学联合培养职业技术教育领...
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（六）
合作与实践1.简述“校—政—企—校”四位一体协同创新职教师资培养机制的具体表现。“四个三”的模具设计与制造方向职教师资人才培养特色，具体表现为：“三突出”： 突出实践技能训练+突出教师职业技能训练+突出创新能力培养；“三证书”：学历学位证书+教师资格证书+若干职业技能等级证书；“三导师”：专业导师＋中职导师＋产业导师；“三基地”：校内实践基地+校外专业实践基地+校外教育实践基地。2.本专业建有校外实践基地...
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（五）
课程与教学1.课程体系设置包含哪几个模标准 3 课程与教学块？包括通识教育、学科基础教育、专业教育及教师教育四个模块。2.课程体系各模块所占学分，比例？3.学生毕业应修课程的总学分及学分规则？总学分为183学分，理论课程一般每16学时计1学分（含课内实验、实训课时），集中性实践教学环节，每教学周计1学分。4.理论与实践课、必修与选修课设置情况？所占比例：理论教学环节：67.72% ，实践教学环节（含实验、理实一体、实...
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（四）
毕业要求1.认证标准毕业要求有多少项指标点？我专业毕业要求有多少项指标点，有多少项分解指标点？11个指标点。师德规范、教育情怀、工匠精神、专业知识和能力、专业实践能力、教学能力、班级指导、综合育人、职业指导、学会反思、沟通合作.27个分解指标点。2.“直接评价”通常包括哪些评价方式？根据实际情况填写课程考试等结果性评价，课堂表现测评、作业检测、单元测试、期中考核等过程性评价方法，技能考核、案例分析、设计...
师范认证工作推进会
2022.4.23日学校召开师范专业认证工作推进会，比较靠谱的网投平台院长孙艳红在会上做了汇报。汇报内容包含：1.支撑材料准备工作；2.教学档案核查工作；3.专家进校听课准备工作；4.师范文化建设工作；5.专家进校考察路线及考察地点确实情况；6.访谈、循证准备工作；7.专业汇报准备工作；8.网站更新及建立情况；9.其他需要汇报的事项。学校相关领导针对我院工作提出了意见和建议，为师范认证工作的开展指明了方向
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（三）
培养目标1.材料成型及控制工程专业培养目标是什么？本专业立足吉林、辐射全国，适应职业教育改革发展需求，培养热爱职业教育事业，具有强烈社会责任感和高尚师德，掌握扎实的学科基础知识、冲压与塑1.2.能够熟练运用行动导向教学方法进行理论和实践教学，具备综合育人和终身发展能力，胜任中等职业学校模具制造技术等机械类相关专业教育教学和管理工作的高素质“双师型”职教师资（2021版培养方案）。2.专业培养目标包括哪五个...
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（二）
材料成型及控制工程专业概况1.材料成型及控制工程专业发展沿革2007年经教育部批准设立(师范专业)，2009年开始招生，专业方向为模具设计制造。2015年开始招收吉林省及西部边远地区免费师范生。2014年学校应用型本科转型后招收过两届非师学生(2018届、2019届)，2017年招收一届3+4转段生源。目前毕业生503人，其中师范生379人。2.师资队伍概况专业现有专任教师17人，其中省级人才教师5人，职业技术教学领域（加工制造类）硕士研究...
材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（一）
比较靠谱的网投平台基本概况1.学院人才培养定位（师范教育+非师教育）为我国装备制造企业和中高职学校培养了大批应用型人才和“双师型”职教师资。2.学院发展的历史沿革。比较靠谱的网投平台成立于2022年3月，由机械工程学院和汽车工程学院部分专业合并而成。机械工程学院始建于1979年的机械工程系，因学校机构调整，2003年更名为机电工程系，2004年更名为机电工程学院，2009年更名为机械工程学院；汽车工程学院成立于2015年5月...
持续推动专业认证工作，以认证促进专业建设和高质量发展
为促进学院专业建设和高质量发展，机械与车辆工程领导班子，各专业负责人，以及机械设计制造及其自动化专业全体教师参加了本次培训，在了解工程教育认证理念和最新标准解读后，认真听取专家基于专业认证理念的专业内涵建设及案例分享，受益匪浅
师范类专业认证申请书和自评报告筹备与撰写
我院材料成型及控制工程专业、汽车服务工程专业两个专业均将进行师范认证，因此学院相关教师参加了此次培训，为更好的做好师范认证工作打下坚实的基础
师范专业认证的两线与关键点把握
2022年4月8日比较靠谱的网投平台领导班子和参与师范认证工作的全体教师，参加了由西南大学主办的《师范专业认证的两线与关键点把握》的线上培训。这次培训从主线与底线、培养目标、毕业要求、课程与教学、质量保障五个方面进行分析，让我们对师范认证相关工作有了更深层次的认知