材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（三）

培养目标1.材料成型及控制工程专业培养目标是什么？本专业立足吉林、辐射全国，适应职业教育改革发展需求，培养热爱职业教育事业，具有强烈社会责任感和高尚师德，掌握扎实的学科基础知识、冲压与塑1.2.能够熟练运用行动导向教学方法进行理论和实践教学，具备综合育人和终身发展能力，胜任中等职业学校模具制造技术等机械类相关专业教育教学和管理工作的高素质“双师型”职教师资（2021版培养方案）。2.专业培养目标包括哪五个...

材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（二）

材料成型及控制工程专业概况1.材料成型及控制工程专业发展沿革2007年经教育部批准设立(师范专业)，2009年开始招生，专业方向为模具设计制造。2015年开始招收吉林省及西部边远地区免费师范生。2014年学校应用型本科转型后招收过两届非师学生(2018届、2019届)，2017年招收一届3+4转段生源。目前毕业生503人，其中师范生379人。2.师资队伍概况专业现有专任教师17人，其中省级人才教师5人，职业技术教学领域（加工制造类）硕士研究...

材料成型及控制工程师范专业认证师生应知应会（一）

比较靠谱的网投平台基本概况1.学院人才培养定位（师范教育+非师教育）为我国装备制造企业和中高职学校培养了大批应用型人才和“双师型”职教师资。2.学院发展的历史沿革。比较靠谱的网投平台成立于2022年3月，由机械工程学院和汽车工程学院部分专业合并而成。机械工程学院始建于1979年的机械工程系，因学校机构调整，2003年更名为机电工程系，2004年更名为机电工程学院，2009年更名为机械工程学院；汽车工程学院成立于2015年5月...

持续推动专业认证工作，以认证促进专业建设和高质量发展

为促进学院专业建设和高质量发展，机械与车辆工程领导班子，各专业负责人，以及机械设计制造及其自动化专业全体教师参加了本次培训，在了解工程教育认证理念和最新标准解读后，认真听取专家基于专业认证理念的专业内涵建设及案例分享，受益匪浅

师范类专业认证申请书和自评报告筹备与撰写

我院材料成型及控制工程专业、汽车服务工程专业两个专业均将进行师范认证，因此学院相关教师参加了此次培训，为更好的做好师范认证工作打下坚实的基础

师范专业认证的两线与关键点把握

2022年4月8日比较靠谱的网投平台领导班子和参与师范认证工作的全体教师，参加了由西南大学主办的《师范专业认证的两线与关键点把握》的线上培训。这次培训从主线与底线、培养目标、毕业要求、课程与教学、质量保障五个方面进行分析，让我们对师范认证相关工作有了更深层次的认知

关于加强师范类学生“三字一话”教育实施方案

材料成型及控制工程专业人才培养方案定稿过程

针对材料成型及控制工程专业人才培养方案进行预制定，预制定过程进行以下几方面的调研：通过网络查询、电话咨询等手段，对全国开设材料成型及控制工程（师范、非师）专业的学校进行了广泛地调研，主要侧重于其培养目标、毕业要求、主要课程设置、学制与学位等信息；组织召开培养方案预制定座谈会，广泛听取中等职业学校教师与企业专业技术人员及管理人员的意见，了解企事业单位对专业人才的知识、能力等培养需求；对在校生进行...